Přeskočit na obsah

JA SPARK

1. ročník soutěže Jiskra nápadu, energie a kreativity


Studentská Podnikatelská Aktivita & Realizace Kreativity. Soutěž rozvíjí u žáků schopnost spolupráce, plánování, prezentace i kreativity. Učí je přemýšlet jako podnikatelé a vyjadřovat své nápady formou značky a vizuálního sdělení.

JA SPARK je soutěž pro žáky 2. stupně základních škol zaměřená na podporu podnikavosti, kreativity a grafického designu. Týmy žáků si vyzkoušejí, jaké to je být podnikateli. Od prvního nápadu až po vlastní značku a reklamu. Vypracují popis svého podnikatelského nápadu – co chtějí nabídnout, komu a proč. Svůj nápad pak převedou do loga a natočí krátké promo video, ve kterém ho představí světu.

Soutěž rozvíjí u žáků schopnost spolupráce, plánování, prezentace i kreativity. Učí je přemýšlet jako podnikatelé a vyjadřovat své nápady formou značky a vizuálního sdělení.

Na vítěze čekají zajímavé zážitky a ceny od našich partnerů.

Do soutěže se mohou přihlásit týmy žáků 2. stupně základních škol. Podmínkou účasti je vypracování popisu podnikatelského nápaduvytvoření loga a krátkého promo videa a jejich odevzdání v termínu stanoveném organizátorem. 

Soutěž je určena pro žáky 2. stupně základních škol (6.–9. ročník) ve školním roce 2026/2027.

Soutěžní týmy tvoří 3–5 žáků pod vedením pedagoga.

Podmínkou účasti je odeslání jednotlivých úkolů s uvedenými technickými parametry do stanoveného termínu – vypracování popisu podnikatelského nápadu, vytvoření loga a promo videa.

Účast v soutěži je v 1. ročníku ZDARMA!

Vyhlášení soutěže a otevření přihlášek: 1. října 2026

• Uzávěrka odevzdání soutěžních prací: 15. dubna 2027

• Zveřejnění výsledků / Top 10 finalistů: 23. 4. 2027

• Finálové kolo + vyhlášení vítězů: 14. května 2027 osobně v Americkém centru

Soutěž probíhá ve dvou kolech.

V 1. kole se hodnotí (online odevzdání materiálů):

·       Popis podnikatelského nápadu – stručně a srozumitelně představí svůj podnikatelský nápad – co chtějí nabídnout, komu je produkt nebo služba určena a v čem spočívá její přínos či originalit.

  • Logo produktu
  • Promo video produktu

2.kolo proběhne prezenčně– FINÁLE: PREZENTACE NÁPADU A KREATIVITY

Top 10 finalistů, které vybere odborná porota, postupuje do finálového kola. Každý tým představí svůj podnikatelský nápad formou prezentace, vysvětlí vznik a význam loga a videa, promítne své promo video a zodpoví otázky poroty.

Pokud máte zájem o přihlášení do soutěže JA Spark, vyplňte prosím online Předběžnou příhlášku do programů pro ZŠ.

Odevzdání soutěžních prací probíhá přes online formulář JA SPARK – odevzdání úkolů. 

Žákovské práce mohou vyučující do soutěže přihlásit v období od 1. listopadu do 15. dubna 2027.

Je nutné nahrát Popis podnikatelského nápadu, logo firmy a promo video produktu současně, všechny úkoly jsou povinné.

Popis podnikatelského nápadu
    ◦ V rozsahu maximálně 250 slov stručně, ale srozumitelně a komplexně popíše klíčové aspekty podnikatelského záměru.

    ◦ Bude dodán v PDF formátu.

Logo produktu

 ◦ Bude mít vztah k nápadu, tj. předmětu podnikání budoucí firmy.

 ◦ Mělo by v další fázi rozvoje nápadu korespondovat s vizuálním stylem budoucí firmy.

  ◦ Formát: 300x200px size (poměr 3:2), .jpg nebo .png formát, velikost max. 500 kB

  ◦ V případě formátu .png musí mít logo transparentní pozadí, nikoli bílé či černé.

 Promo video produktu:

    ◦ Video je pojato jako reklama na prodej produktu, mělo by kreativní formou představit produkt/službu.

    ◦ Bude mít maximální délku 30 sekund.

    ◦ Video bude uloženo na YouTube a odesílá se link s odkazem na video.

1. Popis podnikatelského nápadu – váha 30 % 

  • Jasnost a struktura – všechny klíčové části uvedené ve formuláři „Náš podnikatelský nápad“ jsou srozumitelně popsány a logicky propojeny 
  • Realističnost a proveditelnost – nápad má reálný potenciál k realizaci, problémy i řešení jsou věcně podložené 
  • Inovativnost – nápad přináší originální pohled nebo nové řešení existujícího problému 

2. Logo produktu nebo služby – váha 30 % 

  • Originalita a nápaditost – logo je kreativní a vizuálně jedinečné 
  • Srozumitelnost a čitelnost – dobře funguje v různých formátech a velikostech 
  • Vztah k produktu nebo službě – odráží podstatu nápadu a vizuálně podporuje jeho identitu 

3. Promo video produktu – váha 40 % 

  • Jasnost sdělení – hlavní myšlenka je snadno pochopitelná a zapamatovatelná 
  • Kreativita zpracování – zajímavý scénář, nápadité prvky, prostředí i forma 
  • Technická kvalita – odpovídající úroveň záznamu, střihu, efektů a doprovodné grafiky 
  • Výzva k akci – zřetelná pobídka k zájmu, nákupu nebo jinému zapojení 

Na vítěze čekají zajímavé zážitky a ceny od partnerů. Porota ocení 1. až 3. místo ve finálovém kole. Finálový den nabídne inspirativní atmosféru, možnost sdílení nápadů mezi školami a veřejné ocenění práce žáků.

K soutěži budou k dispozici webináře pro pedagogy i žáky, metodické podklady a inspirace k popisu podnikatelského nápadu i k tvorbě loga a videa.

Soutěž staví na praktickém rozvoji podnikavosti a při práci si žáci přirozeně osvojují řadu klíčových kompetencí podle RVP:

Podnikavost a pracovní kompetence – učí se tvořit hodnoty, plánovat projekty, překonávat překážky a hledat příležitosti k rozvoji.

Komunikační dovednosti – rozvíjejí schopnost jasně vyjadřovat své myšlenky, efektivně prezentovat a aktivně naslouchat druhým.

Řešení problémů – zapojují kreativitu, kritické myšlení a hledají inovativní odpovědi na výzvy z reálného světa.

Spolupráce a sociální kompetence – učí se týmové práci, odpovědnosti, respektu a budování kvalitních vztahů.

Občanská a environmentální kompetence – mnohé nápady reagují na problémy v komunitě, podporují udržitelnost a aktivní zapojení.

Digitální kompetence – využívají technologie pro tvorbu obsahu, spolupráci a prezentaci svých výstupů.

Kulturní a umělecké sebevyjádření – tvoří vizuální identitu svého projektu, například logo, propagační materiály nebo video.

Kompetence k učení – plánují vlastní postup, reflektují průběh práce a učí se rozvíjet svůj potenciál i růstové myšlení.

Tím vším soutěž přináší smysluplné a motivující učení, které propojuje školu s reálným životem.